سایت شبیه سازی و تولید محتوای الکترونیکی دانشگاه کلرادو اقدام به ارائه فایلهای
بسیار جالب در زمینه علوم تجربی(فیزیک ، شیمی ، زیست، برق ، مکانیک و ...)در مقاطع
تحصیلی ابتدایی ، راهنمایی ، دبیرستان و پیش دانشگاهی به زبانهای مختلف از جمله
فارسی نموده است که از لینک زیر قابل دریافت است.
پرینت 
ارسال به دوستانپنج اشتباه در استفاده از آموزش الکترونیکى
رشد سريع فناوري و کاربرد هاي آن در آموزش ، نيازمند روزآمد کردن آگاهي درباره وضعيت آموزشي واقعي در مدارس است و يکي از نيازهاي امروز دانش آموزان ، فراگيري دانش با استفاده از رايانه و امکانات جانبي آن است. ما هم بايد در جريان توليد اطلاعات جهاني حضور يابيم و اين اجباري است كه دنيا آن را به ما تحميل كرده است و علاوه بر آن فرزندان ما بايد بياموزند كه در جامعهي اطلاعاتي چگونه ميتواند توليد Data كنند و لازمهي آن اين است كه بدانند چگونه مصرف كنند.
|
نام سايت |
نوع عملكرد |
نحوه ارائه مطالب |
|
جستجو و ارائه چکیده مقالات نشریات علمی - پژوهشی کشور - معرفی و ارائه مقالات نشریات ایرانی نمایه شده در ISI |
خلاصه مقاله و متن كامل- رايگان | |
|
بانک مقالات معماری - نمایه نشریات و کتب منتشر شده |
خلاصه مقاله و متن كامل- رايگان | |
|
بانک اطلاعات نشريات کشور |
خلاصه مقاله و متن كامل- اشتراكي | |
|
بانك مقالات كنفرانسها و همايشهاي تخصصي كشور |
خلاصه مقاله رايگان و متن كامل اشتراكي | |
|
کتابخانه دیجیتال مندرجات نشریات ایران و پایان نامه های دانشگاه آزاد اسلامی |
خلاصه مقاله و متن كامل- اشتراكي | |
|
کتابخانه دیجیتالی در حوزه تخصصی «امور بینالملل و علوم سیاسی» |
خلاصه مقاله رايگان و متن كامل اشتراكي | |
|
كتب الكترونيكي به صورت pdf در علوم مختلف |
متن كامل- اشتراكي | |
|
دستيابي به اطلاعات علمي:پاياننامهها، طرحهاي پژوهشي، همايشها، مقالهها و گزارشهاي دولتي توليدشده در داخل كشور |
خلاصه مقاله و متن كامل- رايگان و اشتراكي | |
|
دسترسی به فهرست و متن کامل کتب الكترونيكي با موضوعات و فرمت های گوناگون |
رايگان | |
|
دسترسی به فهرست و متن کامل مقالات الكترونيكي با موضوعات گوناگون |
رايگان | |
|
كتب الكترنيكي در حوزه قرآن و عترت |
رايگان | |
|
ارائه دهنده ترجمههاي آماده علمي، پژوهشي و دانشگاهي و عرضه مقالههاي جديد علمي بصورت ترجمههاي آماده آنلاين |
غير رايگان | |
|
ارائه دهنده مقالات الكترونيكي با موضوعات گوناگون و طبقه بندي شده |
متن كامل - رايگان | |
|
پايگاه مقالات دانشجويي ايران |
متن كامل - رايگان |
چکیده
پیشرفت روز افزون فناوری اطلاعات موجب تغییرات بسیاری در زمینه های آموزش یادگیری در سطح مراکز آموزشی دنیا گردیده است و با ظهور تکنولوژی های نوین و ایجادد مراکز آموزشی مجازی ، آموزش و یاگیری الکترونیکی جای خود را در این مرکز باز کرده است . ویزگی قرن حاضر این است که شبکه های ارتباطات وجود محیط های مجازی را ممکن می کنند که سابقاً تنها در رویاها و تصورات وجود داشتند . و عواملی چون کاهش هزینه ی آموزش ، سهولت حضور در کلاس های آن لاین ، تنوع دروس ، زمان انتخاب دروس ، کاهش هزینه ی رفت و آمد و انعطاف پذیری زیاد آموزش الکترونیکی در گسترش این تکنولوژی موثر بوده اند .
از طرفی استقبال دانشجویان از این شیوه ی نوین آموزشی در گستر آن بی تاثیر نبوده است چرا که یادگیری الکترونیکی با توان بالا برای آموزش کار آمد و موثر قادر است تا دانش مورد نیازرا در هر محل و در سریع ترین زمان ارائه نماید . اما لازم است تا مراکز و موسسات آموزشی ، به ویژه دانشگاه ها با استفاده از الگویی مناسب با ساختار آموزشی و فرهنگی کشور ، در زمینه ی طراحی محیط های آموزشی مجازی بر اساس استانداردهای بین المللی همت گمارند . محیط های مجازی با استفاده ی وسیع از اینترنت امکان بقا و ثبات جوامع آموزشی را فراهم می آورند ، و بدون محدوذدیت های زمانی و مکانی عناصر تفکر را توسعه می دهند و خلاقیت و یادگیری را ایجاد می کنند . کازری که از بسیاری از مدارس و مراکز آموزش سنتی برنمی آید .
محیط آموزش مجازی به محیط های نرم افزاری ، که برای آموزش الکترونیک از آن ها استفاده می شود ، اشاره می کند ، صفحات اینترنت ، خود آموزها و ... ، که فراگیران هنگام آموزش با آن روبرو هستند ، این محیط ها را تشکیل می دهند . در حال حاضر دیدگاه مثبتی نسبت به کارکرد محیط ها ی مجازی رویکرد جدیدی را برای آموزش مدرن در قرن بیست و یکم ایجاد کرده است که در آن هر دانشجو خواهد توانست در خانه بماند و با این وجود توسط استادانی بزرگ از سراسر جهان تعلیم یابد .
در این پژوهش به تشریح طراحی محیط های یادگیری بر خط از جمله طراحی مواد درسی در محیط های آموزش مجازی ، پرتال و سیستم مدیریت یادگیری (LMS) ، زیر ساخت ها ، سطوح طراحی و اصول طراحی دوره ی درسی در محیط های مجازی اشاره شده است . در ادامه با اشاره به یک نمونه ی عملی از استفاده از محیط های یادگیری مجازی در شبکه ی مدارس کانادا به پایان می رسد .
واژه های کلیدی : فناوری اطلاعات و ارتباطات ، آموزش الکترونیکی ، محیط های آموزشی مجازی ، ارائه ی محتوا ، زیر ساخت ، پرتال و سیستم مدیریت یادگیری (LMS) .
مفهوم نیازسنجی
برتن و مریل بر این باورند که نیازسنجی به طور کلی عبارت است از فرایندی نظامدار برای تعیین اهداف، شناسایی فاصله بین وضع موجود و هدف ها و نهایتاﹰ تعیین اولویت ها برای عمل ( Burrton & Merrill,1977.p.22 ).
۳۱روزانه هزاران نفر از مردم کشورمان ساعاتی از روز را صرف شرکت در کلاسهای آموزش زبان میکنند. در ظاهر این کلاسها بهترین راه است اما به نظر من سه ایراد بزرگ دارند. کلاسهای خوب گران هستند. فقط در شهرهای بزرگ در دسترس هستند. علاوه بر وقت کلاس، وقت زیادی هم باید صرف رفت و آمد به کلاسها کرد. پس چاره چیست؟
چرا در این مورد نباید به کمک اینترنت امید داشت؟
امروز شما را با ۲۴ آموزشگاه آنلاین بسیار باکیفیت برای یادگیری زبان دوم آشنا خواهیم کرد.